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	<title>KI – Künstliche Intelligenz &#8211; bildungssprache.net</title>
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	<title>KI – Künstliche Intelligenz &#8211; bildungssprache.net</title>
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		<title>Wie Nvidia die halbe KI-Welt kontrolliert</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Jul 2026 05:14:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Hardware]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Fast jede KI, die du 2026 benutzt, lief zuerst durch die Chips einer einzigen Firma. Wie aus einem Grafikkartenhersteller für Gamer die Schaltstelle der gesamten KI-Wirtschaft wurde, und was das für dich als Nutzer bedeutet.</p>
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		<title>Meta KI — vom Superintelligence Lab zum Obstkorb</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:05:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Zuckerberg gründet ein Superintelligence Lab, verspricht personal superintelligence und liefert Modelle mit Obst-Codenamen im Wochentakt. Trotzdem reicht es nur für Platz vier. Die Geschichte einer teuren Aufholjagd, vom Benchmark-Skandal bei Llama 4 bis zu Muse Spark 1.1.</p>
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		<title>Prompt Kompression – wie man KI-Kosten um bis zu 80% drückt</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Jul 2026 06:10:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Prompts]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Die meisten Nutzer verlängern ihre Prompts, wenn die Antwort nicht passt. Noch ein Beispiel, noch eine Regel, noch ein Absatz Kontext. Das klingt erstmal vernünftig. ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="Prompt Kompression – wie man KI-Kosten um bis zu 80% drückt" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/prompt-kompression/" aria-label="Mehr Informationen über Prompt Kompression – wie man KI-Kosten um bis zu 80% drückt">Weiterlesen</a></p>
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		<title>Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 05:08:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Wer Claude nutzt, findet im Auswahlmenü seit Kurzem einen neuen Namen ganz oben. Claude Fable 5. Neu, an erster Stelle, als stärkstes Modell angekündigt. Der ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/claude-fable-5/" aria-label="Mehr Informationen über Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht">Weiterlesen</a></p>
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		<title>GLM-5.2 — das offene KI-Modell, das die teuren Amerikaner ärgert</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 04:38:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>753 Milliarden Parameter, eine Million Token Kontext, 1,40 Dollar pro Million Token Eingabe. Und der Download kostet nicht einmal etwas. Wow. Im Juni 2026 hat ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="GLM-5.2 — das offene KI-Modell, das die teuren Amerikaner ärgert" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/glm-5-2-llm-modell-china/" aria-label="Mehr Informationen über GLM-5.2 — das offene KI-Modell, das die teuren Amerikaner ärgert">Weiterlesen</a></p>
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		<title>Mit KI lernen fühlt sich gut an, bis die Klausur kommt</title>
		<link>https://bildungssprache.net/ki-lernen-klausur-angst/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2026 04:39:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Du löst mit ChatGPT auf einmal Matheaufgaben, die vorher unmöglich aussahen. Sauber, zügig, eine nach der anderen. Wochen später sitzt du in der Klausur, kein Chatbot erlaubt, und schneidest schlechter ab als die Mitschüler, die ohne KI geübt haben. Genau dieses Muster hat die OECD Anfang 2026 in ihrem großen Bildungsbericht dokumentiert. Mit KI lernen&#8230;</p>
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