<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Claude &#8211; bildungssprache.net</title>
	<atom:link href="https://bildungssprache.net/tag/claude/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://bildungssprache.net</link>
	<description>Wissen &#38; Lernen</description>
	<lastBuildDate>Fri, 07 Aug 2026 07:15:30 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.3</generator>

<image>
	<url>https://bildungssprache.net/wp-content/uploads/cropped-neuron-logo-full-32x32.png</url>
	<title>Claude &#8211; bildungssprache.net</title>
	<link>https://bildungssprache.net</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>SVG mit Claude — Icons und Symbole, die du weiterbearbeiten kannst</title>
		<link>https://bildungssprache.net/svg-mit-claude/</link>
					<comments>https://bildungssprache.net/svg-mit-claude/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2026 10:27:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
		<category><![CDATA[Grafik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bildungssprache.net/?p=98626&#038;preview=true&#038;preview_id=98626</guid>

					<description><![CDATA[<p>SVG mit Claude zu erzeugen klingt erstmal nach einem Umweg. Das Modell malt keine Bilder, also lässt man es den Bauplan schreiben. Genau darin liegt ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="SVG mit Claude — Icons und Symbole, die du weiterbearbeiten kannst" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/svg-mit-claude/" aria-label="Mehr Informationen über SVG mit Claude — Icons und Symbole, die du weiterbearbeiten kannst">Weiterlesen</a></p>
<p>Der Beitrag <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net/svg-mit-claude/">SVG mit Claude — Icons und Symbole, die du weiterbearbeiten kannst</a> erschien zuerst auf <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net">bildungssprache.net</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bildungssprache.net/svg-mit-claude/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht</title>
		<link>https://bildungssprache.net/claude-fable-5/</link>
					<comments>https://bildungssprache.net/claude-fable-5/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 05:08:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bildungssprache.net/?p=98095&#038;preview=true&#038;preview_id=98095</guid>

					<description><![CDATA[<p>Wer Claude nutzt, findet im Auswahlmenü seit Kurzem einen neuen Namen ganz oben. Claude Fable 5. Neu, an erster Stelle, als stärkstes Modell angekündigt. Der ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/claude-fable-5/" aria-label="Mehr Informationen über Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht">Weiterlesen</a></p>
<p>Der Beitrag <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net/claude-fable-5/">Claude Fable 5 im Alltag — wann sich das teuerste Modell lohnt und wann nicht</a> erschien zuerst auf <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net">bildungssprache.net</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bildungssprache.net/claude-fable-5/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Claude erzeugt keine Bilder, aber das lässt sich umgehen</title>
		<link>https://bildungssprache.net/claude-bilder-erzeugen/</link>
					<comments>https://bildungssprache.net/claude-bilder-erzeugen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2026 06:37:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
		<category><![CDATA[Grafik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bildungssprache.net/?p=95049</guid>

					<description><![CDATA[<p>Claude und Bilder – das ist eine Beziehung mit klaren Grenzen und überraschenden Möglichkeiten. Claude kann keine Bilder erzeugen. Keine Fotos, keine Illustrationen, keine Grafiken ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="Claude erzeugt keine Bilder, aber das lässt sich umgehen" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/claude-bilder-erzeugen/" aria-label="Mehr Informationen über Claude erzeugt keine Bilder, aber das lässt sich umgehen">Weiterlesen</a></p>
<p>Der Beitrag <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net/claude-bilder-erzeugen/">Claude erzeugt keine Bilder, aber das lässt sich umgehen</a> erschien zuerst auf <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net">bildungssprache.net</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bildungssprache.net/claude-bilder-erzeugen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Claude Cowork Tipps – 13 Dinge, auf die man erst beim Arbeiten kommt</title>
		<link>https://bildungssprache.net/claude-cowork-tipps/</link>
					<comments>https://bildungssprache.net/claude-cowork-tipps/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 May 2026 06:39:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Agenten]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bildungssprache.net/?p=95799</guid>

					<description><![CDATA[<p>Gängige Tipps und Guides zu Claude Cowork erklären uns das Ordner sortieren, Rechnungen scannen, Downloads umbenennen. Das ist alles nicht falsch, aber auch nicht besonders aufregend. Die wirklich nützlichen Sachen kriegt man erst nach einer Weile selbst raus. Hier sind dreizehn davon.</p>
<p>Der Beitrag <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net/claude-cowork-tipps/">Claude Cowork Tipps – 13 Dinge, auf die man erst beim Arbeiten kommt</a> erschien zuerst auf <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net">bildungssprache.net</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bildungssprache.net/claude-cowork-tipps/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KI Emotionen – was Anthropics neue Studie über Claudes Innenleben verrät</title>
		<link>https://bildungssprache.net/ki-emotionen-anthropic-studie/</link>
					<comments>https://bildungssprache.net/ki-emotionen-anthropic-studie/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Apr 2026 03:33:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
		<category><![CDATA[KI-Debatte]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bildungssprache.net/?p=95447</guid>

					<description><![CDATA[<p>KI Emotionen galten lange als Oberflächenpolitur. Wenn ChatGPT schreibt, es sei »gern behilflich«, oder Claude sich für einen Fehler entschuldigt, klingt das nach antrainierter Höflichkeit. ... </p>
<p class="read-more-container"><a title="KI Emotionen – was Anthropics neue Studie über Claudes Innenleben verrät" class="read-more button" href="https://bildungssprache.net/ki-emotionen-anthropic-studie/" aria-label="Mehr Informationen über KI Emotionen – was Anthropics neue Studie über Claudes Innenleben verrät">Weiterlesen</a></p>
<p>Der Beitrag <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net/ki-emotionen-anthropic-studie/">KI Emotionen – was Anthropics neue Studie über Claudes Innenleben verrät</a> erschien zuerst auf <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net">bildungssprache.net</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bildungssprache.net/ki-emotionen-anthropic-studie/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Vibe Coding in der Praxis – eine Lernkarten-App, gebaut ohne Programmierkenntnisse</title>
		<link>https://bildungssprache.net/vibe-coding-lernkarten-app/</link>
					<comments>https://bildungssprache.net/vibe-coding-lernkarten-app/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sven Edmund Lennartz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 14:24:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[KI – Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Claude]]></category>
		<category><![CDATA[Vibe Coding]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://bildungssprache.net/?p=92360&#038;preview=true&#038;preview_id=92360</guid>

					<description><![CDATA[<p>Vibe Coding im Praxistest: Wie wir mit Claude Code eine Lernkarten-App bauen – von der Idee bis zur fertigen Anwendung. Mit allem, was schiefgehen kann.</p>
<p>Der Beitrag <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net/vibe-coding-lernkarten-app/">Vibe Coding in der Praxis – eine Lernkarten-App, gebaut ohne Programmierkenntnisse</a> erschien zuerst auf <a rel="nofollow" href="https://bildungssprache.net">bildungssprache.net</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://bildungssprache.net/vibe-coding-lernkarten-app/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
