61 Fragen, die du einer KI stellen solltest – das Wissensspiel für Neugierige

61 Fragen, die du einer KI stellen solltest

Was passiert, wenn du einer KI eine Frage stellst, auf die es keine eindeutige Antwort gibt? Etwas Erstaunliches: Sie versucht es trotzdem. Und oft kommt dabei mehr heraus als erwartet.

Hier sind 61 Fragen rund um Bildung, Sprache, Hochschule und Wissen. Keine davon lässt sich mit einem Satz beantworten. Genau das macht sie interessant. Du kannst sie ChatGPT stellen, Claude oder Gemini. Oder du diskutierst sie am Küchentisch. Funktioniert auch.

Die Spielidee

Das hier ist kein Quiz mit richtigen und falschen Antworten. Es ist eher ein Wissensspiel für Leute, die gern nachdenken – allein oder in der Gruppe.

So geht’s: Jemand liest eine Frage vor. Alle schätzen, raten oder argumentieren. Dann fragt man die KI. Wer der Antwort am nächsten kommt, bekommt einen Punkt. Bei Meinungsfragen entscheidet die Gruppe, wessen Argument besser war als das der Maschine.

Man kann das Ganze auch allein spielen. Einfach erst selbst nachdenken, dann die KI fragen und vergleichen. Klingt simpel. Macht aber süchtig.

Runde 1: Schätzfragen

Bei diesen Fragen geht es um Zahlen, die kaum jemand kennt. Die KI schätzt mit – und liegt manchmal erstaunlich daneben.

  1. Wie viele Sprachen müsste man lernen, um Vorlesungen an jeder Universität der Welt verstehen zu können?
  2. Wie viele Kaffeebohnen verbraucht ein durchschnittlicher Student während seines Studiums?
  3. Wie viele Kilometer legt ein durchschnittlicher Student während seines Studiums auf dem Campus zurück?
  4. Wie lange würde es dauern, alle Bücher zu lesen, die in der Bibliothek einer durchschnittlichen deutschen Universität vorhanden sind?
  5. Wie viele Stunden Videomaterial würde ein komplettes Studium erzeugen, wenn jede Vorlesung aufgezeichnet würde?
  6. Wie viele Wörter müsste man täglich lernen, um innerhalb eines Jahres fließend in einer neuen Sprache zu werden, und welche ungewöhnlichen Methoden könnten diesen Prozess beschleunigen?
  7. Wie viele Papierseiten würden alle Hausarbeiten und Abschlussarbeiten eines Jahrgangs füllen?
  8. Wie viele Semester müsste man einplanen, um jedes Studienfach zu studieren, das aktuell an deutschen Universitäten angeboten wird, und was wäre das exotischste Wissensgebiet?
  9. Wie viele verschiedene Kulturen könnte ein Student erleben, wenn er jedes Semester an einer anderen Universität weltweit studiert?
  10. Wie lange würde ein motivierter ausländischer Student, der kein Wort Deutsch spricht, aber einen IQ von 140 hat, benötigen, um sich an einer Berliner Uni zurechtzufinden und dort erfolgreich zu studieren?
  11. Was wäre das minimale Budget, um eine neue Universität zu gründen, die nur aus Online-Kursen besteht?

Die Antworten der KI sind bei Schätzfragen am aufschlussreichsten, wenn man nachhakt: Wie kommst du auf diese Zahl? Dann zeigt sich, ob sie rechnet oder rät.

Runde 2: Was wäre, wenn?

Gedankenexperimente. Hier gibt es keine richtige Antwort, aber gute und weniger gute. Die KI muss argumentieren, und du kannst dagegen halten.

  1. Was würde passieren, wenn Papier an der Uni komplett verboten wäre?
  2. Was wäre, wenn Studiengebühren nach dem zukünftigen Einkommenspotenzial des gewählten Studienfachs festgelegt würden?
  3. Wie würde sich das Hochschulsystem verändern, wenn Außerirdische seit Jahrzehnten inkognito an unseren Universitäten studieren würden? Welche neuen Studiengänge könnten entstehen?
  4. Kann man ein vollständiges Studium absolvieren, indem man nur die Zusammenfassungen der Lehrbücher liest?
  5. Was wäre, wenn Universitäten Fächer anbieten würden, die sich ausschließlich mit fiktiven Welten beschäftigen?
  6. Wäre es möglich, einen ganzen Tag auf dem Campus ausschließlich durch die Linse einer AR-Brille zu navigieren?
  7. Was passiert, wenn man versucht, für jedes Fach einen eigenen Abschluss zu machen, ohne einen einzigen Kurs zu wiederholen?
  8. Wie würde ein Studiengang aussehen, der ausschließlich aus Online-Kursen besteht, die von Nobelpreisträgern geleitet werden?
  9. Könnte man mit einem Zufallsgenerator, der Studienmodule auswählt, einen sinnvollen Studiengang zusammenstellen?
  10. Kann man ein vollständiges Studium absolvieren, indem man nur in der Nacht arbeitet und lernt?
  11. Welche Auswirkungen hätte es auf die Studienleistung, wenn Prüfungen ohne Vorankündigung stattfänden?
  12. Wie würde sich das Studentenleben verändern, wenn jede Universität komplett autark werden würde?
  13. Wie würde das ideale Studentenwohnheim aussehen, wenn es von Studenten selbst entworfen würde? Geld spielt keine Rolle.
  14. Könnte ein Studiengang, der auf zukünftigen Berufen basiert, die heute noch nicht existieren, erfolgreich sein?
  15. Wie würde sich die Einführung eines eigenen universitären Währungssystems, das auf akademischen Leistungen und sozialem Engagement basiert, auf die Motivation der Studenten auswirken?
  16. Wie würde sich das Lernen verändern, wenn wir Träume als Unterrichtsräume nutzen könnten?

Besonders die Frage nach den Außerirdischen führt zu überraschend durchdachten Antworten. Probier’s aus.

Runde 3: Sprache und Denken

Fragen über Sprache, die eine KI ins Grübeln bringen – wenn man so etwas von einer Maschine behaupten darf.

  1. Kann eine KI eine neue Sprache erfinden? Und wie fremd könnte eine von einer KI erfundene Sprache sein?
  2. Könnte eine KI, die darauf trainiert ist, Sprachen aus ausgestorbenen Zivilisationen zu rekonstruieren, unbekannte Teile der menschlichen Geschichte aufdecken?
  3. Wie würde sich die Sprachentwicklung eines Menschen verändern, wenn er ausschließlich durch Gedichte in verschiedenen Sprachen unterrichtet würde?
  4. Könnte ein Sprachkurs, der ausschließlich in virtueller Realität stattfindet, traditionellen Sprachunterricht überflüssig machen?
  5. Wie viele verschiedene Dialekte könnte eine Person erkennen lernen, und wo ist die Grenze?
  6. Wie würde eine Sprache aussehen, die speziell für die Kommunikation in digitalen Medien und sozialen Netzwerken entwickelt wurde?
  7. Was wäre, wenn Kinder von Geburt an in einem Umfeld aufwachsen, das systematisch jede Woche die gesprochene Sprache wechselt?
  8. Könnte ein Sprachbildungssystem, das auf den Prinzipien der Musiktheorie basiert, effektiver sein als traditionelle Methoden?
  9. Welche verlorenen oder vergessenen Sprachen könnten durch die Analyse alter Texte mit modernster Technologie wiederbelebt werden?
  10. Was würde passieren, wenn Menschen aller Sprachen versuchen, eine neue, universelle Sprache zu entwickeln – wie würde sie aussehen?
  11. Welche positiven Folgen hätte die konsequente Rückbesinnung auf Frakturschrift an einer deutschen Universität?

Die Frage nach der Frakturschrift klingt absurd. Die Antwort der KI ist es nicht.

Runde 4: Die großen Fragen

Hier wird es grundsätzlich. Fragen, über die man eine halbe Stunde diskutieren kann, bevor man die KI überhaupt einschaltet.

  1. Welche historische Persönlichkeit hätte im heutigen Hochschulsystem den größten Erfolg – und welche keine Chance?
  2. Wie würde ein Studiengang aussehen, der einen »Renaissance-Menschen« des 21. Jahrhunderts ausbilden soll?
  3. Wenn man die Inhalte eines kompletten Studiengangs in eine KI einspeisen würde – wie würde sie in der Abschlussprüfung abschneiden, und welche Fächer würden ihr besonders schwerfallen?
  4. Wenn Kunst eine universelle Sprache wäre, die alle Spezies im Universum verstehen – wie würde sich das auf unsere Bildungsprioritäten auswirken?
  5. Welche ungewöhnlichen Studienfächer könnten entstehen, wenn man zwei völlig unterschiedliche Fachbereiche kombiniert?
  6. Was sind die ungewöhnlichsten Studiengänge, die derzeit an Hochschulen weltweit angeboten werden?
  7. Wie würde ein Studiengang aussehen, der darauf abzielt, die perfekte Utopie zu erschaffen und zu verwalten?
  8. Wie sähe ein Bildungssystem aus, das von Delfinen für Menschen entwickelt wurde?
  9. Könnte eine KI, die mit archäologischen Daten aller untergegangenen Städte gefüttert wird, eine bisher unbekannte Zivilisation rekonstruieren?
  10. Könnte ein Marathonlauf um den Campus als Prüfungsleistung in einem Sportstudium gelten?

Runde 5: Das Kuriositätenkabinett

Jetzt wird es absurd. Aber genau bei diesen Fragen zeigt die KI, was sie kann – oder eben nicht. Die Antworten sind oft erstaunlich ernst gemeint.

  1. Was könnte passieren, wenn der Rektor einer großen Universität für einen Tag durch ein sprechendes Faultier ersetzt würde?
  2. Was könnte an einer Emoji-Hochschule passieren?
  3. Wie könnte das ideale Schulsystem der Zukunft aussehen, wenn man Alpakas als Lehrer einsetzt?
  4. Was wäre das ultimative Survival-Kit für Erstsemester an einer Elfenuniversität?
  5. Wie würde ein interstellarer Austauschstudenten-Programm zwischen Erde und einer außerirdischen Zivilisation aussehen?
  6. Wie viele Semester würde das Studium der von Hobbits etablierten Haiku-Dichtung erfordern? Und dürfte dabei Pfeife geraucht werden?
  7. Was passiert, wenn ein Universitätsmaskottchen in jeder Vorlesung für fünf Minuten auftaucht, um Studierende mit Rätseln zu unterhalten?
  8. Wie würde sich die Atmosphäre verändern, wenn jeder Student einen Roboter-Assistenten bekäme, der nach einer historischen Persönlichkeit modelliert ist?
  9. Was wäre, wenn alle Kurse einen Tag lang in Kostümen der Lieblingscharaktere aus Büchern, Filmen und Videospielen gehalten werden müssten?
  10. Welche Studiengänge wären nötig, um eine Zeitreise-Universität zu gründen?
  11. Was käme heraus, wenn verschiedene Universitäten versuchen, einen gemeinsamen Studiengang zu erstellen, ohne miteinander zu kommunizieren?
  12. Wie würde sich die akademische Atmosphäre verändern, wenn man alle Professoren durch eine sich als schottisch definierende KI ersetzt?
  13. Kann eine KI, die ausschließlich mit Lehrbüchern eines bestimmten Studienfachs gefüttert wurde, eine originelle Abschlussarbeit schreiben?

Was man dabei lernt

Diese Fragen sind nicht dazu da, die KI bloßzustellen. Aber auch nicht, um sie zu bewundern. Sie zeigen etwas anderes: Dass die Qualität einer Frage die Qualität der Antwort bestimmt. Wer der KI die richtigen Fragen stellt, bekommt Antworten, die zum Nachdenken anregen, überraschen, manchmal sogar verblüffen.

Und wer schlecht fragt, bekommt Brei.

Die besten Gespräche mit einer KI entstehen nicht bei Routineaufgaben. Sie entstehen bei Fragen, auf die niemand eine fertige Antwort hat. Auch die Maschine nicht. Genau da wird es interessant.

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Der Autor

Sven Edmund Lennartz ist seit 25 Jahren Fachautor und Gründer mehrerer Online-Unternehmen, wie Dr. Web (Webdesign), Conterest (Bloggen), Sternenvogelreisen (Sprache) und Smashing Magazine (Webdesign & Entwicklung). Autorenhomepage